年假過後，又是春茗時節。有家校會邀請我在聚會中分享來年家長教育方向，我認為有兩個題目需要關注，包括家長在子女生涯規劃中的角色，以及在家庭中培育正面人生。
先談生涯規劃，家長要慎防兩種心態，第一種是「話事型」，在子女的選科、選校、求職擇業上都扮演主導角色。有些父母因為個人成長經歷和工作背景，很希望子女能繼承父業，或完成父母未了的心願和個人遺憾。他們不了解子女的興趣、夢想和潛能，或知道但拒絕接受，認為父母的決定是最好的。第二種是「嬌縱型」，希望子女能盡量多讀書，盡量延遲進入社會工作，原因是怕子女辛苦，不相信他們有競爭力。
家長應「CARE」
家長在子女人生路上的應有角色，可用 CARE 四個字形容。C 是 communication，多與子女溝通，了解他們的想法；A 是 attention，給予關注，協助子女發掘潛能，發展興趣，在弱項上給予鼓勵；R 是 resource，提供心理、經濟和社會資源，給予情緒上、財政上、人際網絡上支持，助他們實踐夢想；E 是 experience，鼓勵他們拓闊視野，爭取不同經歷。
孩子如何規劃人生，與他們的思維模式、價值信念有密切關係。我父母的一代愁冇飯食，我這一代愁冇書讀，我們下一代愁冇希望。現今年輕人心態悲觀，覺得未來沒有希望，失去積極向上動力。他們內心積聚很多負面情緒，對自己、父母、學校、社會有很多不滿，這些負面情緒若不處理，會隨時爆煲，引發自殘濫藥、家庭衝突、校園糾紛、社會衝擊。
父母是孩子的生命師傅，可透過身教言教，引導子女積極、正面思想。方法包括肯定他們付出的努力，鼓勵他們追尋理想，欣賞他們的成功；多計劃快樂、溫馨的家庭活動，分享興趣；親子對話保持輕鬆、幽默、建設性；用具體行動表達愛和關心：示範感恩、分享、知足常樂。
